Je reproduis ici la fiche réalisée par l’Union Solidaires sur la mise en œuvre du droit de grève… À toutes fins utiles !
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Archives de catégorie : Texte relayé
La théorie du compost en pédagogie sociale
Je reproduis ici un texte de Robin Dècle, issu du livre « Des lieux pour habiter le monde – Pratiques en pédagogie sociale » (aux éditions Chronique sociale). Livre duquel j’ai par ailleurs tiré un post à lire ici.
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Si les noirs parlaient comme des blancs
Le hashtag #SiLesNoirsParlaientCommeDesBlancs s’est emparé de Twitter le 18 février 2016. Humour dénonciateur, rire jaune, et encore bien du courage et de la lutte pour démonter le racisme ordinaire, et ses conséquences en termes d’inégalités.
Je reprends ici quelques uns des tweets que j’ai trouvé les meilleurs
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Construire l’autonomie – Se réapproprier le travail, le commerce, la ruralité
Je reproduis ici la préface du livre « Construire l’autonomie – Se réapproprier le travail, le commerce, la ruralité », publié par l’Offensive Sociale et Libertaire (OSL) en 2013 aux éditions L’échappée, dans la collection Pour en finir avec.
Dans ce livre, dont je vous conseille la lecture, on trouvera quatre parties :
- Travail, quel sens ? Revaloriser les savoir-faire et la culture de métier
- Un commerce sans capitalisme. Retrouver de l’autonomie dans les échanges
- Nous voulons la terre ! La ruralité comme espace de résistance
- Précaires pourquoi ? S’affranchir de la dépendance économique
Guerre-Terrorisme-Guerre : Sortir de l’engrenage
Je relaie ici un texte de l’organisation Alternative libertaire.
Après les horribles attentats du 13 novembre, François Hollande et Manuel Valls ont adopté la formule de Georges W. Bush en 2001 : «guerre au terrorisme» + restriction des libertés publiques. Une réaction militariste plus dangereuse pour la société française que pour Daech. Comment, en fait, désagréger le djihadisme ?
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Le djihadisme est une révolte générationnelle et nihiliste
Je relaie un article d’Olivier Roy, politologue spécialiste de l’Islam, initialement publié le 24 novembre 2015 par Le Monde. Un article qui mérite d’être lu au-delà des abonnés à ce quotidien…
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Un monde immonde engendre des actes immondes – Par Saïd Bouamama
Après le texte de Julien Salingue, je relaie celui de Saïd Bouamama : « ne pas renoncer à penser face à l’horreur ».
Ce texte a été publié le 15 novembre par Saïd Bouamama sur son blog, dont je conseille fortement la lecture :
https://bouamamas.wordpress.com
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Vos guerres, nos morts – Par Julien Salingue
Je relaie ici un texte de Julien Salingue qui, je trouve, permet de prendre du recul et de porter une analyse politique sur les événements tragiques de ce vendredi 13 novembre à Paris. À lire absolument.
Cet article est publié sur son blog que je vous invite à suivre : http://resisteralairdutemps.blogspot.fr
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Définir le pouvoir d’agir comme communautaire
Un article de Laurent Ott (voir son blog), formateur-chercheur en travail social, docteur en philosophie. Publié initialement dans la revue Forum, revue de la recherche en travail social, numéro 144 d’avril 2015 : « L’empowerment à la française ? Empowerment, développement du pouvoir social, du faire participer, de la citoyenneté : quelles relances pour quel travail social ? »
Résumé
Un des paradoxes avec un concept tel que celui d’empowerment ou pouvoir d’agir est qu’il est bien souvent davantage mis en avant par les professionnels que par ses supposés bénéficiaires. Comment comprendre un tel attrait du concept sans le mettre en rapport avec un déficit chronique des actions collectives dans le secteur de l’éducation et du travail social ? L’empowerment apparaît dès lors comme une terre promise, un paradis d’autant plus éloigné que les pratiques sociales dominantes et concrètes en prennent le contrepied ; ou bien alors on en limite la portée en s’inscrivant dans la question de la participation. A l’opposé de ces deux options, une véritable démarche de développement du pouvoir d’agir suppose de mettre en œuvre des ruptures vis à vis des pratiques en cours de participation. la Pédagogie sociale comme champ de théories et pratiques est à même d’inspirer les changements nécessaires.
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Dossier spécial sur l’éducation populaire
Le numéro d’été du mensuel d’Alternative Libertaire comprend un dossier de 16 pages sur l’éducation populaire que j’ai coordonné.
Il a été en vente tout au long des mois de juillet et d’août 2015. Désormais, il est à retrouver en ligne sur le site d’Alternative Libertaire.
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