À l’heure où la gentrification est à l’oeuvre dans les zones populaires des grandes villes, ces nouveaux quartiers vont-ils accentuer l’exil des plus pauvres ?
Par Camille Warmé
A lire sur le site des Inrocks, mai 2014
Tous les articles par adeline2lep
Low-tech : il va falloir apprendre à s’appauvrir
Entretien avec Philippe Bihouix, ingénieur spécialiste de la finitude des ressources minières et de son étroite interaction avec la question énergétique.
A lire sur Rue 89, juin 2014
« Il n’y pas d’alternatives » : donc pas de politique…
L’illusion « réaliste » tue la démocratie.
Le recentrage sans fin du PS doit être qualifié de droitisation.
Entretien avec Eric Fassin, sociologue
A lire sur le site de Libération, mai 2014
L’irréalisme, c’est eux !
Entretien vidéo de l’équipe de Fakir avec Frédéric Lordon, le 16 mai 2013.
A voir sur le site de Fakir
Le revenu de base inconditionnel
Si elle ne remet pas directement en cause le capitalisme, l’idée d’un revenu inconditionnel est un véritable projet de société qui répond à de nombreuses problématiques du XXIème siècle. Elle qui fut défendue notamment par André Gorz, elle permet de sortir d’une « société du travail sans travail », selon les mots d’Hannah Arendt. Si le film démontre que l’aspect comptable du revenu de base ne pose aucun problème, le débat à mener est d’ordre culturel : il s’agit de s’appuyer sur d’autres besoins que ceux du capitalisme, d’aller vers la décroissance dans les pays occidentaux et vers le « développement » dans les pays dits « du Sud », de faire le deuil d’une main d’œuvre précaire forcée d’accepter les boulots dont personne ne veut, d’assumer l’interdépendance qui unissent les membres d’une société.
Voir ici une vidéo pour comprendre l’idée.
Lire ici un article de Mona Chollet et Thomas Lemahieu, 2011.
Le new public management dans l’éducation
« Transposée sur le terrain de l’éducation, cette philosophie implique que le système scolaire doive se penser et se gérer sur le modèle de l’entreprise privée, mais aussi et surtout que l’éducation doit désormais se concevoir comme visant l’adaptation fonctionnelle des individus aux exigences de l’économie, toujours saisies en extériorité et données comme décisives et indiscutables. »
Entretien avec Norman Baillargeon, philosophe de l’éducation.
À lire sur le site de Voir Montréal, 2013
Le lean management à l’hôpital : du soin à la chaîne ?
« Je fais beaucoup tourner mon personnel, pour ne pas qu’il s’use dans cette rapidité qu’on leur demande au quotidien »
« Comment ça se fait que tu es restée 10 minutes dans cette chambre ? – Parce que le patient pleurait… »
Émission à écouter en streaming sur le site de France Inter
Pourquoi les pauvres votent à droite ?
Comment expliquer qu’une partie de la classe ouvrière procure aux conservateurs les moyens politiques de démanteler les protections autrefois arrachées par le monde ouvrier ?
Dans la préface du livre de Thomas Franck, « Pourquoi les pauvres votent à droite ? » (paru en août 2013 aux éditions Agone), Serge Halimi livre une analyse passionnante, à découvrir intégralement ici. Pour celles et ceux qui ne veulent pas lire l’intégralité de ce texte, j’en reprends ci-dessous quelques extraits (et j’espère que ça vous donnera l’envie de tout lire !)
Je vous en propose des extraits choisis, l’idée étant de vous donner envie de lire l’ensemble de ce texte…
Continuer la lecture de Pourquoi les pauvres votent à droite ?
Démocratie contre technocratie
Discours de Pierre Bourdieu aux cheminots grévistes le 12 décembre 1995, à la Gare de Lyon
Lire ce discours :
Le monde musulman, Marx et la Révolution
Comme le proclamait Karl Marx : « Ce n’est pas la conscience des hommes qui détermine leur être ; c’est, inversement, leur être social qui détermine leur conscience ».
Par Alain Gresh, à propos de « Islam et capitalisme » de Maxime Rodison.
À lire sur le blog du Diplo Nouvelles d’Orient, avril 2014